scoala

Cum să fii hygge în educație

Cum să fii hygge în educație Ioana Dan, coordonator activități non-formale  Danemarca deţine unul dintre cele mai apreciate sisteme de învăţământ din lume şi este ţara cu cei mai fericiţi locuitori la nivel mondial, după cum indică raportul Organizaţiei Naţiunilor Unite. Mai mult, sistemul de învăţământ danez pune accent pe descoperirea din timp a abilităţilor fiecărui elev în parte, la care adaugă [...]

Mai mult

Ce (mai) facem de Ziua Educației?

Ce (mai) facem de Ziua Educației? Ioana Dan, coordonator activități non-formale  Iubesc educația, sub toate formele ei. Iubesc să fiu profesor, mai întâi de toate celelalte activități pe care le derulez. Iubesc să văd curiozitatea din ochii elevilor atunci când activitățile de învățare depășesc bariera formalului și capătă acel ceva din educația non-formală care îi provoacă să fie activi, dornici să se [...]

Mai mult

Pregătirea examenului de Bacalaureat începe cu înscrierea la liceu

Pregătirea examenului de Bacalaureat începe cu înscrierea la liceu Anca Moraru, profesor științe sociale Director Executiv la LTN O generație tocmai a încheiat liceul, o altă generație se pregătește pentru acest moment al vieții ei. Punctul lor comun este examenul de Bacalaureat. Pentru primii este un hop pe care l-au trecut, majoritatea, iar pentru ceilalți un eveniment la un orizont încă îndepărtat. [...]

Mai mult

Metacompetențe pentru viitor (II)

Metacompetențe pentru viitor (II) Gândirea de tip designer Ioana Dan, coordonator activități non-formale  La începutul anilor 2000, în mediul educațional, în cadrul conferințelor internaționale în mod special, a apărut un concept nou, preluat din lumea inovativă a afacerilor, acolo unde a fost dezvoltat inițial. A fost numit simplu și descriptiv: gândire de tip designer și a fost preluat timid în realitatea [...]

Mai mult

Educație STEM la LTN

Educație STEM la LTN LTN membru al New York Academy of Sciences Copiii devin consumatori de tehnologie de la vârste fragede, însă cât de conștient ajung să o folosească? Educația STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), un concept relativ nou în România, ajută copiii să înțeleagă conceptele abstracte prin experimentare și joacă. De exemplu, pot înțelege cum se construiește o casă, cum funcționează un motor sau [...]

Mai mult

100 de zile de școală pentru viață

100 de zile de școală pentru viață Ioana Dan, coordonator activități non-formale  Săptămâna trecută, elevii noștri de la clasele pregătitoare au sărbătorit primele lor 100 de zile de școală la Liceul Teoretic Național, printr-un eveniment pe care l-au așteptat cu multă nerăbdare. Și pentru că nu avem nevoie neapărat de zile de naștere sau evenimente recunoscute național sau internațional pentru a face [...]

Mai mult

Povestea fricii de a greși

Povestea fricii de a greși psih. Iulia Radu Cabinetul de consiliere psihologică școlară Frica este una dintre emoțiile cele mai greu de tolerat. Câteva expresii prin care această emoție se face remarcată sunt: Nu vorbesc în public pentru că îmi e frică că mă fac de râs Nu povestesc celorlalți despre mine pentru că mă gândesc că o să mă judece Nu [...]

Mai mult

Adaptabilitate, o competență soft pentru vremuri hard

Adaptabilitate, o competență soft pentru vremuri hard prof. dr. Alexandra Bărbulescu,  Director de Comunicare la LTN Ce mai facem la școală, dacă este vacanță? La Liceul Teoretic Național suntem de părere că educația nu pleacă în vacanță niciodată. Sigur, cunoaștem importanța timpului alocat activităților de recreere și faptul că dezvoltarea noastră, tineri și adulți, trebuie să cuprindă perioade de învățare activă dar [...]

Mai mult
Go to Top